Практический инструмент подготовки ДОУ к проверке по сопровождению детей с ОВЗ и инвалидностью.
Пакет выстроен в логике двух уровней контроля: аудит наличия документов и экспертная оценка их качества.
Включает структурированные чек-листы самопроверки, а также: положения, приказы, формы ППк, протоколы, образцы ИОМ, Карты развития, журналы, аналитический и статистический отчёты и т.д.
Все документы даются в виде шаблонов с образцами заполнения.
Материал предназначен для руководителей ДОУ, заместителей по УВР, методистов и педагогов-психологов.
Обновление: 06.06.2026
Для кого: педагогов-психологов, воспитателей, методистов и членов ППк в дошкольных образовательных учреждениях.
Зачем: чтобы правильно и без ошибок оформить направление ребёнка на ПМПК, соблюдая все необходимые процедуры и документы.
Что внутри: подробная инструкция, образцы необходимых документов и рекомендации для эффективного взаимодействия с родителями и специалистами.
Word и PDF · 2 пошаговые инструкции: без ППк и через ППк
11 профессиональных информационных плакатов. Для воспитателей, педагогов-психологов, логопедов, дефектологов и администрации детских садов.
Каждый плакат помогает быстро разобраться в особенностях различных категорий детей с ОВЗ и подобрать эффективные способы педагогической поддержки.
Материалы подготовлены для печати в форматах А4, А3 и А2 и подходят для оформления методических стендов, консультаций педагогов и ежедневной работы.
Дата создания: 25.05.2026
Документы и материалы для сопровождения детей с ОВЗ в детском саду и школе. Пошаговые инструкции по направлению ребёнка на ПМПК — в том числе там, где нет ППк. Пакеты подготовки к проверке: чек-листы наличия документов и оценка качества системы сопровождения.Плакаты и памятки для педагогов о разных вариантах ОВЗ и семинар «Урок для всех» для педсовета и методического объединения.
Можно собирать статистику посещений и покупок? Яндекс Метрика сохранит cookies и сведения о визите,
а после оплаты сайт передаст ей идентификатор Метрики, время, сумму и валюту покупки для оценки рекламы
(подробнее, раздел 9).