Нормативная база и старт работы в ДОУ

1. Общая документация и организация деятельности психолога

1. Документация психолога в образовательном учреждении.docx
2. О введении документации деятельности педагога, 2003 год.docx
3. Примерное положение о психологической службе в ДОУ.docx
4. Методические рекомендации для психологов МГППУ.pdf

📌 Блок отвечает на вопрос «какие документы ведёт психолог и на каком основании».

2. Нормативно-правовая база (общие основания деятельности)

1. Основы нормативно-правового обеспечения.docx
2. О внесении изменений ….pdf

📌 Базовый правовой фундамент, который часто упоминается в пояснительных записках и ответах на запросы.

3. Рабочее время, нагрузка, нормы и отпуск

1. Приказ № 268 «О режиме рабочего времени психолога», 2025.pdf
2. Инструктивное письмо об использовании рабочего времени.docx
3. Нормы времени на разные виды деятельности.docx
4. Постановление об удлинённом отпуске от 2015 г..pdf
5. Изменения в положении об отпуске от 2017 г..pdf

📌 Ключевой блок для споров с администрацией и вопросов «а почему я не должна…».

4. Кадровые основания и профессиональные требования

1. Должностная инструкция педагога-психолога.docx
2. Профессиональный стандарт педагога-психолога, 2015.pdf
3. Номенклатура должностей педагогических работников от 21 февраля 2022.pdf

📌 Используется при аттестации, проверках, судебных и конфликтных ситуациях.

5. Контингент, ОВЗ и нормативы нагрузки

1. Приказ о количестве детей с ОВЗ на ставку психолога.docx
2. Распоряжение Минпросвещения России от 28.12.2020 № Р-193
   (кол-во детей на ставку + программы).pdf

📌 Самый «болевой» блок — про ставки, перегруз и реальные возможности специалиста.

6. ФГОС, ФОП и образовательные программы

1. ФГОС ДОУ (редакция от 21.01.2019). Приказ Минобрнауки России № 1155.docx
2. ФОП. Федеральная образовательная программа.pdf
3. Приказ о ФОП ДО.docx

📌 Основание для программ, планирования работы и ответов «почему мы это делаем».

7. Санитарно-эпидемиологические требования

1. СанПиН 2021–2027.pdf

📌 Про условия работы, режимы, длительность занятий и охрану здоровья детей.

График работы, циклограмма, калькулятор

1. Инструменты расчёта и планирования рабочего времени

1. Калькулятор расчёта рабочего времени.xlsx

📌 Используется для обоснования нагрузки, ставок, распределения часов, аргументации перед администрацией.

2. Графики работы психолога

2.1. График без методического дня

2.2. График с методическим днём

📌 Применяются как официальный режим работы специалиста.

3. Циклограммы работы психолога

3.1. На 1 ставку

1. Циклограмма работы на 1 ставку без метод. дня.docx
2. Циклограмма работы на 1 ставку с метод. днём в среду.docx

3.2. На 0,5 ставки

1. Циклограмма работы на 0.5 ставки.docx

📌 Ключевой блок для проверок и доказательства соответствия фактической деятельности нормам времени.

4. Расписание взаимодействия с обучающимися

1. Пример расписания занятий с психологом.docx

📌 Используется для согласования с администрацией, педагогами и родителями.

Годовой план работы, программа

1. Годовой план работы.docx
   

📌 для планирования работы на учебный год

1. Рабочая программа с годовым планом, реестрами и паспортом.docx
   

📌 для комплексного оформления деятельности психолога

1. Рабочая программа педагога-психолога ДОУ.docx
   

📌 для регламентации работы психолога в ДОУ

1. План по самообразованию.docx
   

📌 для фиксации профессионального развития

1. План работы на лето.docx
   

📌 для организации работы в летний период

1. Бонус. Варианты планов и программ
   

📌 для выбора и адаптации шаблонов

Годовой отчет, статистическая справка

1. Годовой аналитический отчёт.doc
   📌 для итогового анализа работы за учебный год
2. Годовой аналитический отчёт_2.docx
   📌 альтернативный вариант структуры годового анализа
3. Годовой аналитический отчёт_3.docx
   📌 вариант для расширенного аналитического отчёта
4. Годовой аналитический отчёт_4.docx
   📌 вариант под разные требования администрации и проверок
5. Годовой статистический отчёт_1.docx
   📌 для количественного анализа деятельности психолога
6. Конструктор формулировок для годового аналитического отчёта.docx
   📌 для корректного и профессионального описания результатов работы
7. Месячный статистический отчёт-справка.doc
   📌 для текущей отчётности по результатам месяца
8. Полугодовой аналитический отчёт.docx
   📌 для анализа промежуточных итогов работы
9. Пример заполнения месячного статистического отчёта-справки 2.doc
   📌 для ориентира при заполнении текущей отчётности
10. Пример полугодового отчёта с аналитической справкой.docx
    📌 для оформления аналитической части полугодового отчёта

Журналы учёта рабочего времени

1. Электронный журнал
   📌 для ведения учёта работы в цифровом формате
2. Журнал учёта проведённой работы.docx
   📌 для фиксации всех видов деятельности психолога
3. Журнал учёта проведённой работы (образец на неделю).docx
   📌 для удобного недельного план-учёта
4. Журнал учёта инд. корр.-разв. занятий и инд. форм работы.docx
   📌 для регистрации индивидуальной коррекционно-развивающей работы
5. Журнал учёта групповых коррекционно-развивающих занятий.docx
   📌 для учёта групповых коррекционно-развивающих занятий
6. Журнал учёта групповых форм работы, включая психопрофилактику и просвещение.docx
   📌 для фиксации профилактических и просветительских мероприятий
7. Журнал индивидуальных консультаций.docx
   📌 для учёта консультативной работы
8. Журнал записи на индивидуальные консультации.docx
   📌 для предварительной записи и распределения нагрузки
9. Журнал учёта форм работы с детьми ОВЗ.docx
   📌 для фиксации работы с обучающимися с ОВЗ
10. Пакет текущей документации от ГППЦ.pdf
    📌 для ориентира по требованиям к текущей документации

Паспорт кабинета педагога-психолога

1. Положение о кабинете педагога-психолога.docx
   📌 для нормативного закрепления статуса и функций кабинета
2. Пример паспорта кабинета 1.docx
   📌 для оформления оснащения и условий кабинета психолога
3. Пример паспорта кабинета 2.docx
   📌 альтернативный вариант паспорта кабинета под требования ОО
4. Служебная записка на канцтовары и оборудование.docx
   📌 для обоснования закупки материалов и оборудования

Диагностика, мониторинг, методики

1. 1,5–3 года
   📌 диагностика и наблюдение детей раннего возраста
2. 3–4 года. Младшая группа
   📌 диагностика развития детей младшей группы ДОУ
3. 4–5 лет. Средняя группа
   📌 диагностика развития детей средней группы ДОУ
4. 5–6 лет. Старшая группа
   📌 диагностика развития детей старшей группы ДОУ
5. 6–7 лет. Подготовительная группа
   📌 диагностика готовности к обучению в школе
6. Аналитические справки по результатам диагностики
   📌 обобщение и интерпретация диагностических данных
7. Экспресс-диагностика познавательной сферы (Павлова, Руденко)
   📌 быстрая оценка уровня познавательного развития
8. Реестр используемых диагностических методик.docx
   📌 учёт и систематизация применяемых методик
9. Мониторинг психофизиологического развития ДОУ.docx
   📌 отслеживание динамики развития воспитанников
10. Согласие родителей на психолого-педагогическое сопровождение ребёнка в ДОУ.docx
    📌 юридическое оформление участия ребёнка в сопровождении
11. Карта наблюдения за состоянием ребёнка для родителей.pdf
    📌 сбор информации от родителей о состоянии ребёнка
12. Комплект диагностики для детей с ОВЗ.pdf
    📌 диагностика детей с особыми образовательными потребностями
13. Письмо родителям о групповом согласии.docx
    📌 информирование и получение согласия на групповые формы работы
14. Протокол наблюдения за поведением ребёнка.docx
    📌 фиксация поведенческих проявлений в естественных условиях

Коррекционно-развивающие программы

1. Занятия с детьми 2–4 лет
   📌 для коррекционно-развивающих занятий с детьми раннего и младшего возраста
2. Адаптация к детскому саду
   📌 для сопровождения детей в период адаптации к ДОУ
3. Программы ОВЗ
   📌 для коррекционно-развивающей работы с детьми с ОВЗ
4. Литература коррекционно-развивающих занятий
   📌 для методического сопровождения и подбора занятий
5. Развивающие программы для детей 4–6 лет.docx
   📌 для развития познавательных, коммуникативных навыков и профилактики конфликтов
6. Коррекция тревожности у детей.docx
   📌 для снижения тревожности и эмоционального напряжения
7. Коррекционно-развивающая программа для детей 6–11 лет с нарушением саморегуляции деятельности.docx
   📌 для формирования произвольности и саморегуляции
8. Программа сопровождения формирования предпосылок УУД.docx
   📌 для развития универсальных учебных действий
9. Аналитическая справка по результатам коррекционно-развивающей работы.docx
   📌 для подведения итогов и анализа эффективности работы
10. Распоряжение Минпросвещения РФ от 28.12.2020 № Р-193.pdf
    📌 нормативное основание для использования методических рекомендаций
11. Реестр используемых психологом коррекционно-развивающих программ.docx
    📌 для систематизации и обоснования применяемых программ

Консультирование, запросы, протоколы

1. Рекомендации для родителей на консультации
   📌 для оформления и выдачи рекомендаций по итогам консультации
2. Бланк запроса на работу от педагога (короткий).docx
   📌 для фиксации запроса педагога в упрощённой форме
3. Бланк запроса на работу от педагога (полный).docx
   📌 для детального описания запроса и проблемной ситуации
4. Бланк-протокол индивидуальной консультации.docx
   📌 для фиксации хода и содержания индивидуальной консультации
5. Протокол беседы с родителями.docx
   📌 для документирования консультационной работы с родителями
6. Шпаргалка педагога-психолога.pdf
   📌 для быстрого ориентира в ключевых алгоритмах и формулировках

Психологическая карта и заключения

1. Психологические заключения
   📌 для оформления итоговых выводов по результатам диагностики и наблюдения
2. Согласие родителей на психолого-педагогическое сопровождение ребёнка в ДОУ.doc
   📌 для законного проведения диагностики и сопровождения ребёнка
3. Карта психологического развития ребёнка.docx
   📌 для системного отслеживания индивидуального развития
4. Анкета для педагогов.docx
   📌 для сбора информации от воспитателей о поведении и развитии ребёнка
5. Социальный паспорт воспитанника.docx
   📌 для анализа социальной ситуации развития ребёнка
6. Карта проведения наблюдения.docx
   📌 для фиксации условий и этапов наблюдения
7. Карта наблюдения за ребёнком.docx
   📌 для описания поведенческих и эмоциональных проявлений
8. Карты нервно-психического развития по Печоре.docx
   📌 для оценки нервно-психического развития детей раннего возраста
9. Показатели нервно-психического развития по К. Л. Печоре.docx
   📌 для интерпретации результатов диагностики по Печоре
10. Ранний возраст по ФГОС ДО.docx
    📌 для нормативного обоснования работы с детьми раннего возраста
11. Печора К. Л., Пантюхина Г. В., Голубева Л. Г.
    «Дети раннего возраста».pdf
    📌 для научно-методического обоснования диагностики и сопровождения

ППК в детском саду

1. Памятки ПМПК и ППК
   📌 навигация по работе с консилиумом и ПМПК
2. Положение и документы для Консилиума.docx
   📌 нормативная база организации ППК в ОО
3. Как психологу подготовиться к ППК.docx
   📌 алгоритм действий психолога перед консилиумом
4. Анкета для воспитателя на ребёнка.docx
   📌 сбор информации от педагога для ППК
5. Пример заявления родителя о согласии на проведение обследования для ППК.docx
   📌 юридическое оформление согласия родителей
6. Образец заключения об обследовании на ребёнка от психолога (школьный) на ППК.docx
   📌 оформление психологического заключения для ППК
7. Коллегиальное заключение ППК (шаблон).docx
   📌 фиксация итогового решения консилиума
8. Пример заполнения коллегиального заключения ППК.docx
   📌 ориентир по корректному заполнению заключения
9. Пример заявления родителя о согласии на психолого-педагогическое сопровождение.docx
   📌 оформление согласия на дальнейшее сопровождение
10. Представление ППК на ребёнка для ПМПК.docx
    📌 коллегиальное представление для направления в ПМПК
11. Образец представления ППК на ребёнка для ПМПК.docx
    📌 образец оформления представления
12. Как убедить родителей пойти на ПМПК.docx
    📌 аргументы и тактика общения с родителями
13. Памятка для родителей
    «Зачем моему ребёнку ПМПК и как её пройти».docx
    📌 разъяснение процедуры ПМПК для родителей
14. Распоряжение Минпросвещения РФ о ППК от 09.09.2019.pdf
    📌 нормативное основание деятельности ППК
15. Методическое пособие по диагностике (Серебрёва Е. А., 2–7 лет).pdf
    📌 методическая база для диагностики детей
16. Письмо о деятельности ПМПК с приложениями.pdf
    📌 официальный регламент работы ПМПК
17. Приложение 1 к письму о ПМПК.pdf
    📌 формы и требования к документам
18. Приложение 2 к письму о ПМПК.pdf
    📌 дополнительные регламентирующие материалы
19. Приложение 3 к письму о ПМПК.pdf
    📌 уточняющие приложения к регламенту
20. Приказ о форме представления на ПМПК (Москва).pdf
    📌 региональные требования к представлению
21. Представление для ПМПК.docx
    📌 готовая форма представления ребёнка на ПМПК

ОВЗ в ДОУ

1. Памятки для РАС
   📌 для ориентации педагогов и родителей при работе с детьми с РАС
2. Примеры АООП ДОУ + ИОМ
   📌 для оформления адаптированных программ и индивидуальных маршрутов
3. Программы ОВЗ
   📌 для организации коррекционно-развивающей работы с детьми с ОВЗ
4. Кто устанавливает статус ОВЗ или ребёнок-инвалид.pdf
   📌 для понимания полномочий и порядка установления статуса
5. Распоряжение с кодами ОВЗ и инвалидности.pdf
   📌 для корректного оформления документации и отчётности
6. Заявление о предоставлении специальных условий для ОВЗ.doc
   📌 для официального запроса спецусловий обучения
7. Индивидуальная карта сопровождения ребёнка с ОВЗ.docx
   📌 для планирования и фиксации сопровождения ребёнка
8. ЗПР: как определить и начать коррекцию.pdf
   📌 для первичной ориентации и выбора направлений помощи
9. Карта индивидуального обследования ребёнка с ОВЗ.docx
   📌 для комплексной диагностики и оценки потребностей
10. Карта индивидуального обследования ребёнка с ОВЗ (вариант).docx
    📌 альтернативная форма для диагностики
11. Как разделить ОВЗ и инвалидность.pdf
    📌 для корректного разграничения понятий
12. НОДА: как определить и начать коррекцию.pdf
    📌 для понимания специфики помощи детям с НОДА
13. Слабовидящие: как определить и начать коррекцию.pdf
    📌 для организации помощи детям с нарушением зрения
14. Слабослышащие: как определить и начать коррекцию.pdf
    📌 для организации помощи детям с нарушением слуха
15. ТМНР: как определить и начать коррекцию.pdf
    📌 для работы с детьми с тяжёлыми и множественными нарушениями
16. ТНР: как определить и начать коррекцию.pdf
    📌 для планирования коррекционной работы при тяжёлых нарушениях речи
17. Приказ о количестве и продолжительности занятий для ОВЗ.pdf
    📌 для нормативного обоснования нагрузки и длительности занятий

Работа с родителями

1. Анкеты для родителей
   📌 для сбора информации и запроса от родителей
2. Консультации для родителей
   📌 для индивидуальной и групповой консультативной работы
3. Родительские собрания: возраст 5–6 лет
   📌 для обсуждения возрастных особенностей и задач развития
4. Родительские собрания: готовность к школе
   📌 для информирования о школьной готовности ребёнка
5. Родительские собрания: предотвращение адаптационного периода
   📌 для профилактики трудностей адаптации
6. Родительский клуб «Мамина школа» (9 ч).docx
   📌 для системной работы с родителями в клубном формате
7. Мастер-классы с родителями «Игры».docx
   📌 для вовлечения родителей в развивающее взаимодействие с детьми
8. Тренинговое занятие для родителей
   «Поможем ребёнку стать самым-самым».docx
   📌 для повышения родительской компетентности
9. Шаблон приглашения на родительское собрание.pdf
   📌 для оформления и информирования родителей

Работа с педагогами

1. Программа «Профессиональное выгорание»
   📌 для профилактики и коррекции эмоционального выгорания педагогов
2. Тренинги и семинары для педагогов
   📌 для развития профессиональных и личностных компетенций
3. Цикл занятий «Шаг вперёд» (8 ч).docx
   📌 для поддержки личностного роста и устойчивости педагогов
4. Колесо баланса.pdf
   📌 для диагностики жизненного и профессионального баланса
5. Мастер-класс для педагогов
   «Играя, развиваем».docx
   📌 для освоения игровых методов в работе с детьми
6. Консультации педагогов
   «Создание эмоционально благоприятной атмосферы в группе».docx
   📌 для улучшения психологического климата в коллективе

Буклеты, раздаточные материалы

1. Советы по воспитанию девочек
   📌 для консультирования родителей с учётом гендерных особенностей
2. Советы по воспитанию мальчиков
   📌 для консультирования родителей с учётом гендерных особенностей
3. Адаптация к детскому саду.pdf
   📌 для поддержки семьи в период адаптации ребёнка к ДОУ
4. Буклет для родителей «Скоро в школу».doc
   📌 для информирования о подготовке к школе
5. Буклет «Адаптация к саду».doc
   📌 для профилактики адаптационных трудностей
6. Буклет «Кризис 3-х лет».doc
   📌 для разъяснения возрастного кризиса
7. Буклет «Подготовка к школе».doc
   📌 для систематизации знаний родителей о школьной готовности
8. Буклет «Причины агрессии».doc
   📌 для понимания и профилактики агрессивного поведения
9. Буклет «Ребёнок дерётся».doc
   📌 для коррекции агрессивного поведения
10. Возрастные особенности детей 3–7 лет.doc
    📌 для просвещения родителей и педагогов
11. О чём говорит детский рисунок.pdf
    📌 для первичной интерпретации детских рисунков
12. Памятка «Типичные страхи детей по возрастам».pdf
    📌 для работы с детскими страхами
13. Памятка для педагога-психолога.pdf
    📌 для профессионального ориентира в работе
14. Памятка для педагогов
    «Правила бесконфликтного общения».pdf
    📌 для профилактики конфликтов
15. Памятка для родителей
    «Правила безопасности вашего ребёнка, если он один дома».pdf
    📌 для профилактики рисков и ЧС
16. Памятка для родителей
    «Правила детского сна».pdf
    📌 для формирования здоровых привычек сна
17. Памятка для родителей детей младшего возраста
    «Пять правил, как играть с ребёнком».pdf
    📌 для развития игрового взаимодействия
18. Памятка для родителей детей раннего возраста
    «Как обучать ребёнка элементарным навыкам самообслуживания».pdf
    📌 для формирования навыков самостоятельности
19. Семь компонентов готовности к школе.pdf
    📌 для оценки и понимания школьной готовности
20. Толерантность. Дорога к миру.pdf
    📌 для формирования ценностей принятия и уважения
21. Чек-лист для родителей
    «Какие знания и умения нужно подтянуть до школы».pdf
    📌 для самопроверки готовности ребёнка
22. Шпаргалка для педагогов
    «Восемь психотипов родителей».pdf
    📌 для эффективного взаимодействия с родителями